Archivo de categoría Alianzas

CIENAD Ingenierías

* Comunidad en formación *

Para recibir información, se requiere completar el formulario:  bit.ly/3ea5g1T

 

(Aportes a CIENAD Ing. – video con la transmisión en vivo, desde la imagen)

Temas vinculados:

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Recursos para evaluar en comunidad

ODS 9 – Ripo México– 27/5/21

Red Clara – Proyecto Bella T sept 2020

IGETS

IGETS Instituto Global

Grabaciones en vivo de los webinar (todas desde este link) «Viernes de IGETS«

Relaciones de Alto Impacto: Marita Copes y Alejandro Hierro

Decisiones Poderosas:
Karen Bruges, Alejandra Romero y Jennifer Cajamarca. Moderó Alejandro Hierro

Las Mejores Herramientas
Martha Cárdenas, Yazmin Cruz, Marita Copes. Moderó Alejandro Hierro

Si lo hubiera sabido no hubiera fracasado
Astrid González, Aleksei Villarreal y Karen Brugés. Moderó: Marita Copes

Experiencias que Inspiran
Olga Bocarejo y Edith Soria. Moderó Alejandro Hierro

Creando proyectos con Propósito – Diálogo entre Karen Brugés y Alejandro Hierro

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Los próximos webinars:
Liderazgo e Inteligencia Emocional (4 diciembre)
Storytelling para el emprendimiento (11 diciembre)
Conexiones de alto impacto (18 diciembre?

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Uruguay

Huellas principales en Argentina, Colombia, Perú, México

Nueva Realidad: Nuevas Expectativas … 

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(imagen conectada a la transmisión en vivo) – información en la web

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Con participación de Referentes de la Dir. de Turismo de la Intendencia,
Asociación Turística y Guías del Departamento de Colonia: conclusiones para incluir a Uruguay …

en facebook

 

2021-2030 Década de …

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8 de Junio – Día Mundial de los Océanos.

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Localización de los ODS

Los primeros emprendimientos colonienses en interacción con iniciativas de Argentina y Ecuador
en la Red Internacional de Promotores ODS:
Red de Mujeres Rurales con su circuito de 8 emprendimientos
Operación Luciérnaga– programa (nivel secundario) ganador del Premio Nacional de Eficiencia Energética 2020

(video conectado desde la imagen)

Operación Luciérnaga participará en el video de AMBOE (audio desde la imagen)

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Día 1 – Día 2

 

Su Performance Energética en América Latinavideo 

* Educación *

Código R y el Primer Centro Internacional CIENAD* en Uruguay 
*Comunidad Internacional por la Educación en la Nueva Agenda de Desarrollo
video sin editar – comentarios en facebook

Propuestas alineadas: Plantatón / PrimeraEscuelaSustentableel back –  teaser /
La Escuela – Hermanamiento Escolar

 Junio/2020 – Participaciones de Lorena Rochón (1) y Mónica Vera (2)

(*) propuesta en marco de los aportes de 32 Especialistas en Educación de 12 países (17/6/2020)

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Información sobre el ciclo, origen de CIENAD (desde la imagen)

GÉNERO y la Agenda 2030: Proyección Presentación oficial en Uruguay *2019

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Talleres de Mujer visión 2030

En facebook –  Shirley Pagalday (video Radio Kudu) // Marita Copes (nota Canal 3tv) –

CULTURA con Visión 2030 Proyección Internacional

La Cumparsita por la Paz, en el 100° aniversario del tango más célebre, 2017


La estatuilla-gota y los certificados al propietario y al entrenador del caballo ganador tuvieron el respaldo
del Sr. Napoleón Gardiol, Intendente Interino de Colonia y Jorge Torres, Director de Prensa y Relaciones Públicas.

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En Argentina, 2017

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En Colombia

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Derechos Humanos en marco de la Agenda visión 2030
Maratón Rioplatense, desde el Consulado Argentino en Colonia del Sacramento

Previas de Colonia «Patrimonio» reconocido por UNESCO
1990-1995 desde Buenos Aires: Todamérica y el complemento Cruceros

El contexto. Impulsada por quienes compartían mi vocación social, al comenzar los ’90 decidí darle forma de «proyecto» a las buenas intenciones en la interacción cultural de las «Dos Orillas del Plata». Para ello diseñé Todamérica como propuesta de Integración Latinoamericana, para esperar el V Centenario de América (1992). Con autogestión a través de AEI -Artistas del Espectáculo Infantil- y Cruceros -Travesías temáticas- fui adaptando estos medios a la promoción de Colonia desde Buenos Aires, junto a la gestión oficial que concluyó con el reconocimiento de la UNESCO (1995).

América Solidaria- Territorios con causa – Durazno

KONA startup vendida 15/3/2021
Operación Luciérnaga. Premio Liceo L. Perrou
ADM –desayuno 8/12 – transmisión en vivo
Ec. Jorge Caumont, Ec. Javier De Haedo, PhD. Bibiana Lanzilotta
INAU Colonia

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Por qué la situación de Uruguay cambió, ante el desafío de la actual crisis del Gran Confinamiento. Desde el exterior, Uruguay se percibe como el país más interesante de Latinoamérica, para los negocios; su ingreso bruto per cápita prácticamente triplica a los de Colombia, Ecuador y Perú.  Reconocido además, como la democracia más estable de la región. Ubicado entre dos gigantes inestables -Brasil y Argentina- ha logrado evitar crisis económicas y ser afectado por sus vecinos, en los últimos 20 años. En el manejo de la crisis del coronavirus, ha obtenido un buen puntaje; se vislumbra como el país menos golpeado sanitaria y económicamente por la pandemia. Qué es lo que se ha dicho sobre la prosperidad del Uruguay. Lo podrás ver en este  video

Red Internacional Promotores ODS

Espacio centrado en nuestra interacción con la Red Internacional de Promotores ODS
Alianza que nos vincula con 15.000 inscriptos de 30 países:
5,800 promotores certificados en el primer curso -realizado en 2019-
y 1.220 promotores certificados en el Programa Educación para el Desarrollo Sostenible

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conexión a su web – al facebook

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adherimos … te sumas?

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En la afinidad con CIENAD , concretamos la alianza ante la
Nueva Agenda de Desarrollo en el ámbito educativo … 

Última actividad – 3a etapa: Alianzas

video sin editar– comentarios en facebook – Propuestas alineadas en videos:
Plantatón / PrimeraEscuelaSustentableel back –  teaser / Hermanamiento Escolar

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Próxima – 30 de septiembre

(1) 13 horas Argentina, Uruguay ///  11 a.m. Colombia, Ecuador, México, Perú, Estados Unidos.
12 horas Bolivia, Chile, Paraguay, Puerto Rico, Venezuela / 10 a.m. Guatemala, Honduras, Nicaragua, Costa Rica.
18 horas, España, Suecia, Suiza.
consultas e inscripción info@codigor.org 

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Aportes Específicos:

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En adhesión al Curso, aportamos el video «Mujer visión 2030» con enfoque pedagógico

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Cursado en Plataforma de Formación Virtual del Senado de la Provincia de Buenos Aires.

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* En conexión privada de Comunidad *

Día 1 Día 2

CIENAD

Esta comunidad surgió del enfoque psicosocial en la Nueva Normalidad y el Efecto Covid-19.
CIENAD
es una construcción colectiva para convocar a actores de todos los sectores, vinculados directa e indirectamente con la docencia, la administración de instituciones educativas, la formación de docentes, la provisión de material pedagógico, la infraestructura e insumos materiales y tecnológicos para acondicionar las normas óptimas de hábitat, higiene, seguridad, etc.

Consultas e información aqui  info@codigor.org

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Qué estamos haciendo … en marco de los Decenios (2021 – 2030)

Día 1 – Día 2

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HermanamienODS Educativos *en comunidad*
(imágenes conectadas a videos) Primera Ronda (7 de junio) – Segunda Ronda (22 de junio)

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Cómo Gestionamos …

Se inició como Ciclo de Educación para el Desarrollo Sostenible -EDSplanificado entre marzo y diciembre de 2020, con el propósito de trasladar al formato virtual, la agenda anual de cátedras itinerantes, conferencias y seminarios presenciales, ante la contingencia de pandemia mundial; nos centramos en esta pregunta:

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Está centrado en el ODS 4Educación de calidad- en marco de la Agenda Educativa 2030

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Comunidades (CIENAD) en Educación Superior

Iniciamos CIEND Ingenierías en marco del Congreso Internacional en el Día Internacional de las Ingenierías (4 de marzo, UNESCO) que organizamos en alianza con el Tecnológico Nacional de México … En el cierre, nos acompañaron invitados clave para formular la continuidad (el video sin editar, desde la imagen)

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Abrimos CIEND Turismo, poniendo foco en los desafíos del sector ante esta pandemia mundial (28 de enero, de 2021). Así consensuamos formar esta «Comunidad Internacional de Turismo en Contingencia» alineada a la Agenda 2030. (desde la imagen hay accesos al video sin editar y al formulario para suscribirte)

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Continuamos virtualmente los antecedentes desde 2018

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Adherimos al Día Mundial de la Educación, UNESCO -24 de enero- (video desde la imagen)

web UNESCO

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El Ciclo EDS se realizó en 8 reuniones semanales (20/5 al 8/7) con la reformulación en CIENAD (agosto  2020).

El propósito de CIENAD es disponer un espacio plural para debatir y consensuar los cambios y ajustes del ecosistema educativo ante esta pandemia mundial «durante y después» … Está previsto tipificarlos de acuerdo a los niveles diferenciales de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Superior, Académica y Formación en Oficios.

Se han delimitado consideraciones generales, de alcance nacional y regional para enriquecer el intercambio de conclusiones en líneas de acción presencial, virtual, y combinadas. También, sobre variables de preparación de los docentes y disponibilidad de recursos pedagógicos, sistemas de evaluación, infraestructura edilicia e insumos informáticos, entre otros que vayan requiriendo soluciones humanas y materiales.

Cómo participar. La inclusión a CIENAD se realiza al enviar el formulario completo.

El formulario CIENAD registra la inscripción de actores de todos los sectores vinculados directa e indirectamente con la docencia, la administración de instituciones educativas, la formación de docentes, la provisión de material pedagógico, la infraestructura e insumos materiales y tecnológicos para acondicionar las normas óptimas de hábitat, higiene, seguridad, etc. -Puede completarse desde la imagen-

El Blog y el Facebook tendrán notas, artículos, sitios web, etc. que aporten los integrantes de la comunidad CIENAD. El propósito es motivar opiniones que generen debate y consenso en los criterios sobre cambios y ajustes en el ecosistema educativo.

Imágenes conectadas para ampliar información

Primera etapa
31 Profesionales Referentes de la Educación * 280 Participaciones *  12 países
8 reuniones virtuales * 17 horas de grabación

Información y (8) videos sin editar desde la imagen

Responsable Marita Copes (Uruguay) Directora Ejecutiva de Código R.

Coordinación Karen Brugés (Colombia), Presidente de IGET-S

Alianzas: Sede Internacional en Uruguay

video sin editar– comentarios en facebook – Propuestas alineadas en videos:
Plantatón / PrimeraEscuelaSustentableel back –  teaser / Hermanamiento Escolar

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Colaboraciones específicas sobre el ODS 4 (en videos)

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Lecturas recomendadas

Fortalecer el rol docente y aprendizajes de calidad en marco de esta pandemia. IPAE Perú – webinar

Educación, Cuarenta y Después, Prof. Frato. videoconferencia de Quilmes Educa TV. 11/7
El cierre de escuelas debido a la Covid-19 en todo el mundo afectará más a las niñas, UNESCO 31/03

Retraso de 6 años en Educación por la pandemia, UNESCO (10/7)

Efecto Padres en la educación: cambios en esta generación de alumnos. nota

Propuestas vinculadas:

La escuela no puede seguir igual, Francesco Tonucci – videoconferencia 29/7/20

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recursos y contactos para evaluar en conjunto

La nueva escuela: un paradigma de la diversidad y la unidad. Marta Lescano, nota

Ley de Educación Ambiental, Argentina, web

UNESCO, 17,18 y 19 de mayo videos

Carlos Hurtado, mercado, escuelas y ruralidad, 5/4/2021

Las Innovadoras. Anilla Cultural 22/3/2021

Diálogo intergeneracional: Educación Siglo XXI video

Aprendamos a vivir juntos BBVA videos

Lanzamiento de la hoja de ruta de EDS 2030 con una serie de eventos regionales

Hoja de ruta de Estrategias 2030

UNESCO Montevideo – Patrimonio Redes Universitarias en Pandemia – 18/12
Webinario: Patrimonio Cultural Inmaterial e Instituciones de Educación Superior. Presentación de resultados preliminares del proyecto «Patrimonio Cultural Inmaterial e Inclusión Social: Aportes para la agenda de desarrollo post-COVID19». Se abordó el rol de las universidades en la inclusión del Patrimonio Cultural Inmaterial en las políticas pública culturales y el aporte de la investigación académica desde las comunidades portadoras del PCI.

Educación Alterantiva: DomanFilaKumon

VII Conferencia ELAC 2022 

Liderar el ODS 4 – Unesco

Meta 4.7

Seguimiento Educación en el Mundo, UNESCO 5/11/2020

Modelo Japonés: el amor es mejor maestro que el deber

La profesión docente: Ángel Díaz Barriga, México.

Converesatorio: La Agenda 2030, ODS y Universidades. Uni de Córdoba

Coloquio Universidad y su futuro. Mirada 2020. UNAM

OMEP / worldsecretary@worldomep.org  https://www.youtube.com/omepworldtv

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Educación inicial: Rol de los Educadores en tiempos de pandemia –videoEnVivo
Entrevista a Pablo Yafe – Futuro de la educación luego del Covid-19 – UFLO Universidad

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Huerta agroecológica como proyecto escolar, video

Recursos para estudiantes Naciones Unidas

Un juguete, una ilusión campaña

 

Adhesión «sin fronteras»

 

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 Se basa en la elaboración y conclusiones de la campaña Mujer visión 2030
con información en su Blog y en Facebook
para aunar los esfuerzos institucionales y concretar Alianzas con misiones afines.

Las Conferencias se adaptan al propósito y expectativas particulares.

Localización de los ODS con perspectiva de Género …

Dimos el primer paso institucional en el Women Economic Forum,
Cartagena 1, 2 y 3 de agosto de 2019 (imágenes conectadas)

Resumen de Liliana Valencia, France 24 (video desde la imagen)

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Por qué adherir … Fundamentos principales

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Cooperación Internacional

Facilitamos las Articulaciones en marco de la Cooperación Internacional y la Agenda 2030
de gobiernos, organismos internacionales, sociedad civil, academia y sector privado …
Procuramos acciones que contribuyan al desarrollo sostenible, entendido como mejoramiento del nivel de vida de la población mundial a través de la transferencia, recepción e intercambio de información, conocimientos, tecnología, experiencias y recursos.
Nos referenciamos en la Agenda 2030, universal y ecosistémica, actualizando las novedades entorno a las Relaciones Internacionales y la Diplomacia.

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Intervenimos y facilitamos la formación de …

Ampliamos el alcance de la Alianza con ASEDUIS y su incorporación de primer grado en Código R Internacional
con la supervisión técnica de las propuestas, solicitadas al DNP -Departamento Nacional de Planeación- organismo oficial a cargo de los ODS ….

Más datos del inicio de la etapa piloto aquí

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Capitalizando los avances en el Nodo Colombia (2017-2019)

Se requiere completar el formulario específico

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Actualizamos las Novedades en la Agenda 2030

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nota completa

ColaborAcciones

*  *  *  Convocatorias  a corto plazo *  *  *

Postulaciones hasta 15 de marzo

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Propuestas hasta 20 de abril

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es continuidad del 1er. Curso Internacional con Certificación de Promotores ODS.

*  *  *  Encuentros  *  *  *

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Declaración de la RAMCC para la COP25 España

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UNLP – Universidad Nacional de La Plata – Argentina

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Integramos el Grupo Semilla de Banca Etica Latinoamericana, desde Colombia.

Charla en la Universidad Javeriana 16/10 – Talleres 19 y 20/10

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Interacciones Institucionales / Archivo

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Argentina desde 2006

 

Soy el Cambio a 2030

En adhesión a la Agenda 2030 … alineamos la visión de nuestra empresa a los ODS -Objetivos de Desarrollo Sostenible- extendiendo la invitación a los Conferencistas, que integran nuestro variado portafolio de Exposiciones, Espectáculos y Talleres, de la mayor relevancia a nivel nacional e internacional. Estamos enfocados en el crecimiento personal y organizacional.

contenido completo en breve – acceso a la web

Sin Fronteras

 

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